Mkataba wa elimu
Mtoto katika shule ya msingi (sehemu ya II)
- Maelezo
- jamii: Mkataba wa elimu
Msingi wa ukuaji wa usawa wa mtoto ni kukubalika kwa sheria, kwa sababu inakuza uwezo wa kuishi pamoja na wengine. Kwa msaada wa maisha ya michezo na kikundi
by Ezio Aceti
A kukamilika kwa hatua za ukuaji wa mtoto katika shule ya msingi, sasa tutajadili ukuaji wake wa kijamii, haswa sheria za maisha na wengine, kisha mchezo na kikundi.
Mtoto katika shule ya msingi (sehemu ya I)
- Maelezo
- jamii: Mkataba wa elimu
Shule ya msingi lazima iwe ukumbi wa mazoezi ambapo
mtoto hutumia ujuzi wake wa kimwili, kiakili na kijamii.
Katika awamu hii, urafiki huzaliwa ambao utadumu maisha yote
by Ezio Aceti
PIli kuelewa na kuzama zaidi katika hatua za ukuaji wa mtoto kutoka umri wa miaka 6 hadi 10, katika sehemu hii ya kwanza tutashughulikia wakati tatu muhimu sana.
1. Mpito kutoka shule ya awali hadi shule ya msingi
Ikiwa katika utoto katikati ya mvuto wa shughuli zote alikuwa mtoto mwenyewe, sasa anaelekea kwenye ukweli unaojumuisha sheria zilizoshirikiwa na wengine, ambayo itamlazimisha kufanya jitihada za kugawa madaraka kwa wanafunzi wenzake na watu wazima. Ili kuweza kukabiliana na kuingia katika shule ya msingi kwa utulivu, baadhi ya sharti ni muhimu. Kila mtoto anapaswa kuwa na ujuzi wa kutosha wa motor, kusikia, kuona na uratibu wa mkono wa macho. Anapaswa kuwa na uwezo wa kutosha wa lugha na muda mzuri wa kuzingatia, pamoja na uwezo wa kuchakata alama. Hatimaye, hapaswi kukosa uwezo wa kujenga uhusiano na wenzake darasani.
Mtoto katika shule ya chekechea (sehemu ya II)
- Maelezo
- jamii: Mkataba wa elimu
Shule ya Nursery ni mazoezi ambapo mtoto anajithibitisha mwenyewe na wakati huo huo anafungua kwa ulimwengu wa wengine. Na zana inayoendelea ambayo ni lugha
by Ezio Aceti
ESasa tunaingia katika shule ya chekechea ili kugundua uzoefu wa kuvutia wa watoto wanaokua na uhuru zaidi na bado wana hamu ya kuwa na wengine. Shule ya chekechea hujibu mahitaji ya mtoto kwa njia fulani; ni uzoefu wa kipekee kwa sababu unafanyika katika kikundi na uwepo wa takwimu za elimu zilizofunzwa. Katika sehemu hii ya pili tutashughulikia matokeo ambayo shule inakuza.